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教育部部长调研武汉厦门,科达高教普教案例成应用样板
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[新闻图片]教育部部长调研武汉厦门,科达高教普教案例成应用样板
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[简介]
互动课堂通过一校带多校、一校带多点,将优质资源学校的教室设为主讲教室,教师零关注、零操作,远程对农村教学点或资源薄弱校进行授课。 在互动课堂的基础上,录播课堂通过对日常教学的常态化录制,设立教学视频资源库,将宝贵的知识长久储存,学生课后仍可反复观看。 名师名校课堂可实现“一...
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